科技创新方案中学（中学科技创新大赛优秀作品）
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如何在中小学进行科技创新教育
二是素养式培育。课程是教育教学的关键组成部分，在体验式培养的基础上，教育者们开始注意青少年科技兴趣长效机制的建立，通过课程使之连贯起来。这种方式更重素养的培育，把创新当作个人素养的必须品，进行补充强化。
鼓励学生自主探索与合作交流，利于学生创新思维的发展 在教学过程中，解决教学问题的关键是教育内部的革新、教育观念的更新和教学方法的创新。数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互助与共同发展的过程。
” 科学的发展、社会的进步，需要的就是人的创造性。
历史也一再证明，科技强则国强，而科技发展的生命力又在于创新。因此，学校应把培养学生的科技创新能力放在重要位置，特别是在小学阶段，学生的思维活跃，尤其要注重学生科技创新思维与科技创新能力的培养。