教育科技的发展史摘要，教育科技的发展史摘要怎么写

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自然主义教育思想的发展史？

中国古代最早是先秦时期的老子提出的自然主义教育思想。

人法地，地法天，天法道，道法自然---老子，可以说是自然主义的萌芽，后期还有道家的另一个代表人物庄子魏晋南北朝时期的嵇康，是中国历史上第一位系统阐述自然主义教育的思想家，他的《难自然好学论》完成，标志着中国自然主义教育思想的诞生。

党的教育事业发展史？

第一,在以毛泽东为首的第一代党的领导集体以远见卓识的战略眼光,把教育事业作为巩固社会主义制度的重要依靠,为新中国教育事业的发展打下了基本的基础;第二,“文化大革命”结束后,以小平同志为核心的党的第二代领导集体实施了科教兴国的战略,极大地促进了社会主义生产力的发展;第三,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体面对当前我国教育事业面临的社会环境正在发生全面而深刻的变化,及时提出了知识创新的要求,并积极探索未来教育发展道路。

开辟中国教育新篇章的历史事件？

1978年召开的党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党全国各族人民，以“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为指针，探索开辟了中国特色社会主义教育发展道路。

工农教育：开启教育新篇章

开天辟地，焕然一新。中国共产党从诞生的那一天起，就将教育视为革命工作的重要组成部分，及时制定了纲领和政策，提出了党在教育工作中的任务。李大钊、毛泽东、邓中夏、刘少奇、李立三、恽代英、彭湃等党的精英“毅然脱下绅士的长袍马褂，深入到农村、工厂”，克服重重困难创办夜校，帮助工农群众学习初级文化知识，并向群众宣传革命思想和理论。这些教育实践不仅提高了工农的文化水平和阶级觉悟，还为建立和发展党团组织、开展工农运动创造了条件，并由此揭开了中国教育发展史的崭新篇章

1977年，是中国现代教育史上具有重大历史意义的年份。这一年，在中国改革开放总设计师邓小平的倡导下，因“文化大革命”一度中止的全国高校招生统一考试制度得以恢复。当年，全国570万名青年从祖国的四面八方走进考场，他们的命运由此发生深刻变化。中国人沉积多年的求知热情如火山喷发，中国社会重新迎来了尊重知识、尊重人才的春天。

浏阳教育发展史？

浏阳的教育发展历程可大致分为两个主要的阶段。

第一阶段，清朝时期，浏阳的教育主要体现在书院的发展上。清初至嘉庆时期，道光至同治年间，光绪时期至清末，这三个时间段分别代表着书院发展的沉寂时期、较快的发展期和改制变革期。在这一阶段，浏阳共有9所书院，它们反映了清代后期浏阳的教育状况。

第二阶段，新中国成立后，浏阳县人民政府接管各级各类学校，并大力开展工农扫盲教育和成人业余教育。1986年，浏阳开始用十年时间开展普及九年义务教育。1997年，浏阳实施“高中翻番工程”，并确立了“教育强市”的目标。

总的来说，浏阳的教育发展经历了从传统书院教育向现代基础教育转变的过程，并且始终秉持着教育为社会服务的宗旨，努力提升全民素质，推动整个地区的社会经济发展。

湖南浏阳市现有中小学校385所，其中普高15所，职高6所，初中54所，小学306所，特殊教育学校、教师进修学校等其他4所，在校学生19.6万余人，在编教职工9768人，编外合同制教师2387人，幼儿园488所，其中公办236所，民办252所，幼师及保育员5000余人。全市学前教育毛入园率、义务教育入学率、高中阶段入学率、普通高校录取率分别达到93%、100%、98%、91%，适龄三类残疾儿童义务教育入学率在98%以上。获评“国家义务教育质量检测实施优秀组织单位”、湖南省“现代教育技术实验县(市)”“农村网络联校群建设实验县(市)”“师训工作先进单位”“ 师德养成教育示范项目县(市)”等荣誉，被认定为长沙市智慧教育示范创建区。今年高考质量蝉联长望浏宁四区县市“十二连冠”，社港中学获评“全国教育系统先进集体”，孙小青老师获评“全国模范教师”。

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