西学东渐与明朝科技发展，西学东渐与明朝科技发展有关吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于西学东渐与明朝科技发展的问题，于是小编就整理了5个相关介绍西学东渐与明朝科技发展的解答，让我们一起看看吧。

高中历史主观题，明末清初西学东渐产生的原因？

明末清初中西文化的交流,既不同于古代的中外文化交流,也异于近代的中西文化交流。明末清初的文化交流又称为西学东渐,之所以形成西学东渐这一文化交流情况的原因是有很多方面的,有中国自身的原因,也有西方文化的因素,还有西方传教士的推动。明末清初西学之所以能东渐,主要有耶稣会士起了媒介作用,封建统治者的需要,中国学者会通中西的文化实践等方面的原因

原因比较多，主要是当时因为的社会背景，时代背景，中西方的文化经常接触，对自己的文化和对方的文化都有所了解，中西方文华本身的差异，容易做出对比。

其中，传教士的作用也是很大的，他们是最直接的交流者。中国当时朝代更替，战乱不断，对西洋火器的需求，也是促进学习的重要原因。

明末清初西学东渐产生的特点？

西学东渐的特点：

1、中国近代先进的中国人向西方学习经历了器物层次即学习西方先进技术；

2、制度层次即学习西方君主立宪和民主共和政体、伦理层次；

3、用资本主义文化改造国民精神。

对中国士大夫的影响：

20世纪东学西渐的背景和原因？

西学东渐是指近代西方学术思想向中国 西学东渐

传播的历史过程，其虽然亦可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国，但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地学术思想的传入。 　　在这段时期中，中国人对西方事物的态度由最初的排拒，到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。在西学东渐的过程中，藉由来华西人、出洋华人、各种报刊、书籍、以及新式教育等作为媒介，以澳门、香港、其它通商口岸以及日本等作为重要窗口，西方的哲学、天文、物理、化学、医学、生物学、地理、政治学、社会学、经济学、法学、应用科技、史学、文学、艺术等大量传入中国，对于中国的学术、思想、政治和社会经济都产生重大影响。

西学东渐的现象是什么时候出现的？

明末清初以及晚清民初

西学东渐，是指从明朝后期到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程。其虽然亦可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国，但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地学术思想的传入。

"西学东渐"这个词语源自中国清朝末年，主要指的是西方学术、科技、思想和制度逐渐传入中国的历史现象。这个现象的起点通常被追溯到明朝晚期，尤其是16世纪到17世纪的欧洲大航海时代，当时的欧洲商船和传教士开始到达中国。

然而，这个词语真正被广泛使用并代表这个历史现象，则是在19世纪和20世纪初，当时中国正经历着一系列的社会和政治变革，包括两次鸦片战争、太平天国运动、洋务运动等，这些事件使得中国被迫开放国门，学习和借鉴西方的科技、制度和思想。

因此，如果你要问"西学东渐"具体是从什么时候开始的，这可能涉及到一个较长的历史时期，而且具体的起点也可能因地区和学者的观点而有所不同。总的来说，这是一个长达数百年的历史过程，一直持续到20世纪中叶。

明朝的科技繁荣是否是因对前人的总结，而没有实质的发明？

你都这样认为了还能说什么，头一次见总结一下就能导致科技繁荣的，这科技繁荣也太简单了，实际中国科技没发展起来就是不善于总结，普遍的总结是可以发展规律从而形成理论的，古代中国就是太不善于总结了

到此，以上就是小编对于西学东渐与明朝科技发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于西学东渐与明朝科技发展的5点解答对大家有用。